異例の短期決戦となった衆院選が投開票日を迎えた。東洋大学の林大介准教授は、子どもから「誰に投票したの？」と聞かれた際の親の対応について、答え方は自由だが、子どもへの押し付けを避けるべきと助言している。憲法が定める投票の秘密を尊重しつつも、子どもが質問するのは選挙への関心を示しているため、単に「言わない」で終わらせるのではなく、理由や背景を話し、会話を通じて選挙を身近に感じてもらうことが大切だと述べた。また、選挙の仕組みや社会への影響について親子で対話する機会の重要性や、学校による政治教育の積極的な取り組みの必要性についても指摘されている。

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現代日本では、政治の話はタブー視される傾向が強く、結果として民主主義の根幹である対話や多様な意見の尊重が十分に深化していない現状があります。林准教授の主張にあるように、「誰に投票したか」といった子どもの質問に簡潔に答えるのではなく、選挙や政治について話せる家庭環境を作ることは、子どもが政治を身近で考えられる素地を培う重要な機会となります。

現在の日本では主権者教育が不足しており、政治の正解がないことを認識し、多様な考えを互いに尊重する力を育む場が限られていることが明らかです。

解決策としては、まず公共機関や学校は政治教育の実践をより積極的に行い、子どもたちの考えを形成できる機会を提供するべきです。また、家庭や地域社会も学校と連携し、選挙や政治に対する自然な議論が可能となる環境を育む努力をすべきです。さらに、オンライン教材などを活用し、親子で選挙の仕組みやその役割について学ぶプログラムを普及させる必要があります。

これらの取り組みは、単なる一時的な改革ではなく、より健全で成熟した民主主義社会を作るための長期的な投資といえます。個々人が自由で多様な価値観を尊重しつつ、社会参加の重要性を理解する環境を形成することで、日本の将来はより明るいものになることでしょう。政治を「タブー」とする壁を打ち破ることが、次世代の日本を建設する上で不可欠です。

ネットからのコメント

1、子供が赤ちゃんの時から一緒に行ってますが、大きくなるにつれて誰に入れたか聞いたり、記入してる時に覗こうとしてきたりします。

私は誰に入れたか言わない、覗くのはダメと言っています。他の人が記入しているのを覗こうとした事があるので。まだ小学生なので、学校で話されても嫌ですし、自分が投票できるようになったら話しても良いかなと思います。小さい頃から一緒に行っているからか、投票するのは当たり前と言う考えになっているようで、自分も早く投票したいといっています。

2、期日前投票に行ってきました。子どもに投票体験を？という理由かはわかりませんが、投票用紙を子どもに代わりにインさせようとする人が係の人に止められてました。投票は必ず自分自身の手で。小さな子は不満げではありましたが、親子とも(近くにいた私にも)学びになりました。ちなみに代理投票する場合はそういう手続きで係の人が二人とか付き添ってするそうです。

3、子供にはどこに投票したか言います。親の考えを知っていてもらいたいから。あなたが投票権を持ったらここに入れなさいよなんて強要はしませんが、自分がどんな考えでその候補者その政党に一票を投じたのかは子供が理解できるように話してます。

投票に行くことの大切さもね。

4、投票所に足を運ぶことが当たり前という認識をもってもらいたいので、子供たちと一緒に行っていますまだ小学生ですが、将来選挙権をもらったら、親子で一緒にではなくてもそれぞれにスケジュールもあるので別々でもいいので、投票することを期待しています